Program osnovnih studija у Нижњег Новгорода Русија

Najbolji Programi osnovnih studija у Нижњег Новгорода Русија 2017

Diplomirani

Бацхелор дипломе акредитованих факултета и универзитета могу бити важна степеница камење ка успешној каријери.Најчешћи тип основних програма је Бацхелор 'с степен, обично додељује после четири године успешног рада

Дипломирани је диплому коју је водио многе студенте. Ова четири године степен обезбеђује вештине и дипломци знање треба да уђе у каријери у њиховом пољу рада, која може обухватити широк спектар предмета.

Русија или, такође званично познат као Руске Федерације, је земља у северној Евроазији. Образовање у Русији се углавном обезбеђују државе и регулисана од стране Министарства просвјете и науке. У Русији, потребно је око 70% тренинг времена за контакт са наставником лекције, остатак 30% од обима посла су посвећена независном проучавању материјала.

Са популацијом од преко 1 милион становника, град Нижњи Новгород је 5. по величини град у Русији. Налази се у области Новгорода Област је и економски и културни центар у тој области. Она има 9 универзитета.

Uporedite Programe osnovnih studija у Нижњег Новгорода u Rusiji 2017

Pročitajte više

Дипломирани филологију (руски језик)

National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Нежење Програм "Филолошки" је намењен за обуку научника модерног руског језика и од руског говорног подручја заједнице, наставника, преводиоци, уредници, спеецхвритерс, комуникација специјалиста. [+]

Нежење Програм "Филолошки" је намењен за обуку научника модерног руског језика и од руског говорног подручја заједнице, наставника, преводиоци, уредници, спеецхвритерс, комуникација специјалиста.

Страни Филологија Програм такође укључује ц оурсес на два страна језика (руски, енглески, немачки, француски, италијански), у теоријски, примењена и комуникативне аспеката, књижевности и културе земаља ових језика. Програм припрема студенте за истраживање и преводилачке активности (усмено, писмено, консекутивно превођење различитих текстова) и за рад у области интеркултуралне комуникације.... [-]


Дипломирани у међународним односима

National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године October 2017 Русија Низхни Новгород

Програм је намењен студентима који желе да раде каријеру у унутрашњу политику и дипломатију, међународног пословања. [+]

Лобачевски Универзитет нуди у диплому резидентни курс на енглеском језику који подразумева 4 године са пуним радним временом обуке у складу са руском Федералном стандарда високог образовања у «међународне односе».

Овај програм је посвећен изврсности у вођство, јавне политике и образовања међународних односа. За више од 20 година, Лобачевски Универзитет је едукација професионалаца који служе у дипломатији, политици, јавног, приватног и непрофитним организацијама. ... [-]

нежења у информационе технологије

National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године October 2017 Русија Низхни Новгород

Програм Бацхелор "Информационе технологије" има за циљ да експерти за обуку у програмирању на високом нивоу за хи-тецх компанија информационог индустрије. [+]

Данас је потражња за стручњацима у информационе технологије на међународном тржишту рада је веома висок. Лобачевски Универзитет нуди Програм Бацхелор у информационе технологије На енглеском језику.

Лобачевски Универзитет је ангажован у успешној сарадњи са великим међународним ИТ компанијама као што су Интел, Мицрософт, ИБМ, Цисцо Системс, НВИДИА који пружају Универзитет са напредним рачунарске опреме и софтвера. Ово осигурава да образовни процес се заснива на најновијим достигнућима у овој области науке и технологије. На Универзитету, постоје истраживачке лабораторије основане уз подршку корпорације Интел, као и образовним центрима Мицрософт и Цисцо Системс. ... [-]

Дипломирани економиста

National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године October 2017 Русија Низхни Новгород

Циљ програма је да обучи стручњаке у економији, менаџмента, финансија и предузетништва. [+]

Дипломирани економиста је четворогодишњи пуним радним временом наравно на енглеском језику.

Лобачевски Универзитет има више од 50 година искуства у едукацији стручњака у економије, менаџмента, финансија и, однедавно, предузетништво обогаћен повољне контексту историјског индустријске и комерцијалне региону, трансформисан данас у области знања и иновација. Инструменти, вештине и ставови стечене током студија ће омогућити студентима економије да се постигне звука професионални ниво, и они ће бити веома тражен од стране приватних и државних предузећа и корпорација, малих и средњих привредних субјеката, банака, осигуравајућих друштава и других финансијске институције, сви нивои власти. Студенти који заврше са дипломом из економије су високо квалификовани стручњаци комбинују како теоријска и практична знања у свим областима економске активности, они су спремни да спроведу аналитички, истраживање, консалтинг, административне и наставног рада. Наставни процес се заснива на савременим приступима као што су критичко размишљање развој, студије случаја, кооперативно учење, учење засновано на решавању проблема, поједине наставне искуства изван учионице током стажирања и практичне пласмана и е-учење. Студенти економије су активно укључени у различите међународне програме академске мобилности, укључујући и неке двоструких студијским програмима. Ово сведочи о високом квалитету образовних програма Унн је призната од стране Русије и међународне академске заједнице. Страни студенти се нуде две опције за обуку (специјализација), оба отвара могућности првокласне за запошљавање широм света: Међународна економија и тржишта и финансије и кредита. Специјализација у међународну економију и тржишта Међународна економија и тржишта главни ће помоћи студентима у развоју дубоко разумевање глобалних економских трансформација и међународних економских односа, као иу стицање практичних вештина корисно за предузимање економске активности у иностранству и познавање страних језика који су данас посебно важно, када су стотине хиљада предузећа широм света су активно наступ на инострана тржишта. Специјализација у области финансија и кредита Овај велики припрема ученика за професионалне каријере у финансијској индустрији усмерена на обезбеђивање функционисања и развоја предузећа иу јавном иу приватном сектору путем рационалне организације финансијског управљања. Дипломирани економиста даје солидну основу за могућности запошљавања у:... [-]


Дипломирани ликовних уметности

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije September 2017 Русија Низхни Новгород

Дреам да постане истински мајстор пера? Да имају изванредне беседништву вештине и сеар срца људи са исправним речи? Да ли сте заљубљени у позоришту и прегледали све најновије и класичне продукције? [+]

Programi osnovnih studija 2017 у Нижњег Новгорода Русија. Дреам да постане истински мајстор пера? Да имају изванредне беседништву вештине и сеар срца људи са исправним речи? Да ли сте заљубљени у позоришту и прегледали све најновије и класичне продукције? Онда је ово савршен правац за вас! Ученици уче вештину Елокуенце, реторике и историји позоришта. Вербално и драмских уметности педагогија - није Фине Артс, не само класе Драма, али изнад свега је проучавање света истражујући јединствену језик сцене. То значи машту и креативност, игре и фантазије. Подучава будуће сјајне глумце је једнако велики задатак који неко мора да преузме. И тако дипломци овог профила могу имати руку у настави те звезде-то-бе! Где могу да раде после дипломирања: Дипломци нађу посао на свом профилу на позоришним групама, филхармонијски друштвима, галеријама и фонда; Академски и други на-науку и Института за истраживање (СРИ); државне и локалне организације власти; у телима заштите културног наслеђа; Мислим тенкове; у јавним и државним организацијама информације аналитички профиле; у медијима (укључујући и електронску); институције основно и средње образовање. [-]

Бацхелор посебан (дефектолошки) образовање / посебна психологија

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија образовног програма пружају конкурентне на тржишту рада специјалиста, са фокусом на сталној самообразовања и само-развоја, одговарајући флексибилно да се мењају друштвено-економских услова. [+]

Специал (дефектолошки) Образовање / Спеецх Тхерапи Мисија образовног програма Обезбедити конкурентне на тржишту рада специјалиста, са фокусом на сталној самообразовања и само-развоја, одговарајући флексибилно да се мењају друштвено-економских услова. Карактеристике образовног програма Програм је конципиран у складу са основним концептом модернизације вишег педагошког образовања Руске Федерације. ОПОП "Говор" представља модуларни дизајн програма. Уведене нове праксе (интегрисан пракса, наставе и истраживања), и облици организовања образовног процеса (рад у малим групама, дискусије, групни рад удаљених уз помоћ е-универзитетски окружењу). Постоје нови облици коначне контроле ученика нивоу остварења (заштита пројекта, креативни портфолио). Развио нове облике интеракције између учесника образовног процеса (образовни догађаја). Сада можете користити програме Предавања и лабораторије Одељења за специјалну едукацију и психологију. Опис образовног програма Припрема ученика врши у формату пуно радно време и са скраћеним радним временом облик обука. Програм се спроводи у начину образовних модула са тренинга и дешавања на курсевима. У току је студент упознат са клиничке, психолошке и педагошке аспекте говорну патологију, са savremene методе и технике говор терапија раде као и развој основних алата и процедураКоји треба да поседују квалификовано логопеда. Наша дипломски Ће спровести говора терапије преглед деце и одраслих са говорну патологију. То ће имати арсенал техникама савремене говор терапије васпитне и развојни рад на различитим поремећајима говора. Моћи да планирају, понудити обуку у образовним институцијама, здравство и социјалну заштиту. Да спроведу своје мултидимензионалном анализу. стварање нових радних мјеста Дипломски ће бити професионално спремни да раде као логопеда: јавне и приватне образовне институције; одељења социјалне сфере; сервице агенције ПМПЦ; владиних и невладиних здравствене организације. Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик, биологија, друштвене науке 22 буџет ставља 8 места плаћене Школарине у 2015 - 2016 налог. године 98 100 рубаља. Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 203 Квалификација: Дипломирани Специал (дефектолошки) образовање / Олигопхренопедагогицс Мисија образовног програма Припрема квалификованих и конкурентне наставника за реализацију идеје хуманизације образовања, друштвеног живота и права особа са интелектуалним инвалидитетом самоиспуњењу и достојанства у савременом друштву. Мото: од високо-квалитетног образовања за високог животног стандарда. Карактеристике образовног програма Програм је конципиран у складу са основним концептом модернизације вишег педагошког образовања Руске Федерације. Наставни план и програм је заснован на програму "дипломирани универзалног." Поред тога, полазна и завршни модули Профессионал су универзални да припреми студенте свих профила у правцу "Специјалног (дефектолошких) образовање." Модуларна структура програма (програм је "образовни дизајнер" да под условом различите рутирање, што га чини конкурентни на променљивом образовном програму). Програм је базиран на идеји метапрофилнои метапрофессионалнои и стручњака за обуку, обезбеђујући широк спектар надлежности у области интегрисаног подршке за децу и омладину са сметњама у развоју. Основа програма је координиран систем образовних исхода, наставних метода и алата за процену који пружају јединствену стратегију обуке, способност да контролише динамику напретка и издвојити средства. Програм ће обезбедити приступачне, критериално звук и ефикасан систем вредновања образовних резултата, како би се смањили ризик од субјективности. Програм је направљен имајући у виду интересе и потребе тржишта образовних услуга и послодавцима. Активно користи од стране образовних организација ресурса - нетворк партнера - њиховог особља, материјално-техничких и организационих-методолошка потенцијалним. Образовни процес укључена ресурсима иновативних предавања и лабораторија комплекс "педагогије и психологије потенцијал", опремљене узорцима најновијим дијагностике софтвера и хардвера и корекцију девијантног развоја. Опис образовног програма Смер припреме: Специал (дефектолошки) образовање Профил: Олигопхренопедагогицс (образовање особа са интелектуалним инвалидитетом) Припрема ученика врши се у формату Пуно радно време обука. Садржај обуке обухвата проучавање следећих модула: Медицински и биолошки основе Дефектолошки Метапрофилние основе Дефектолошки Психолошке основе професионалну делатност Образовни системи и технологије друштвене интеграције особа са интелектуалним тешкоћама Посебни дидактика и научно-методички основе обуке узраста основне школе са интелектуалним тешкоћама Методе наставе и учења деце технологије са интелектуалним тешкоћама у основној фази едукације Научно-методолошке и примењених основе предшколског Олигопхренопедагогицс Социо-педагошке технологије и обука и образовање особа са тешким и вишеструким сметњама у развоју Метапрофессионалние људи технологија подршке са ХИА Постоје различите врсте пракса, истраживачки рад. коначна потврда заступа такве облике као: портфолио, пројекта, интердисциплинарни преглед, методички развија, симулације професионалних ситуација. Контакт рад се заснива на учионица режим и е-леарнинг окружења Универзитета. Најважнији средства за рад са студентима је константа говорни режим, Рефлексивна евалуација, моделовање и праву игру ситуације. Наш градуате је у стању да Идентификују типолошке карактеристике особа са интелектуалним инвалидитетом на основу модерних достигнућа специјалном образовању и психологије. Размислите о психолошке карактеристике особа са интелектуалним тешкоћама у изградњи корективног развојног процеса. Дизајнирати и имплементирати модел образовног рада и одмора и рекреативне активности за децу са сметњама у развоју. Користећи различите начине и технологије духовног и моралног, естетског, социјалног и културног развоја деце са интелектуалним тешкоћама у погледу социјалне интеграције. Да се ​​изгради образовни процес узимајући у обзир психо-физичке, старости карактеристике и индивидуалних образовних потреба ученика са интелектуалним инвалидитетом. Организује и спроводи обуку и корективне вежбе базиране на интегралном знању посебних наставних система. План, дизајн, имплементацију и процену ефикасности свеобухватну подршку предшколске деце са интелектуалним сметњама у развоју. Пројектовање и имплементацију адаптивне основне образовне програме за особе са тешким и вишеструким сметњама у развоју. Користити интегрални знање породичних система и специфичности њиховог формирања у току професионалних активности. стварање нових радних мјеста Учитељ специјалног (поправног) школе Наставник-терапеут у предшколској образовној установи Наставник-терапеут у поправном сиротишту Наставник-терапеут у здравственом систему Наставник-терапеут психолошки, медицински и педагошки комисија Говор патолози Рехабилитација Центар Наставник-терапеут у приватном развојног центра Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик, биологија, друштвене науке 22 буџет ставља 8 места плаћене Школарине у 2015 - 2016 налог. године 98 100 рубаља. Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 189 Квалификација: Дипломирани Посебна психологија Мисија образовног програма Припрема Специјалистичке струковне мобилности у области психолошке подршке за децу, омладину и одрасле са сметњама у развоју (ХИА) у смислу образовања, здравства и социјалне заштите. Стручни Сокови обука на профилу "Посебна психологије." Карактеристике образовног програма Могућност обуке у специјалитет факултету јединственог научног школе од посебног психологије, са више од пола века. Надлежност да припреми студенте за широк спектар професионалних активности: (. Ментална ретардација, ментална ретардација, церебрална парализа, рано инфантилни аутизам, и други) психолошка подршка особа са инвалидитетом на свим нивоима узраста. Могућност рано укључивање (1 стопа) у професионалном окружењу пролазећи праксе у водећим институцијама база Н. Новгород и региону, специјализована за пратњу особа са ХИА, са могућношћу даљег запошљавања. Образовање у модуларном наставном плану и програму. Сваки модул се интегрише сродне дисциплине која омогућава студенту да се фокусира на проучавању једног аспекта будућег трговине и боље схватити материјал курса. И даје могућност планирају свој индивидуални образовни путању. Савладавање технике самоспознаје, само-развој и самоспознаје у току стручног оспособљавања у психолошком профилу "Посебна психологије." Континуирани професионални развој и даљу обуку у судству, пост-дипломским и докторским студијама. Наш градуате је у стању да вођење психолошку анализу и процену поремећаја психолошког развоја; је у могућности да организује и спроведе психолошку подршку особама са ХИА; у стању да спроведе психолошку и педагошку дијагнозу особа са ХИА; поседују технолошки развој и корекцију различитих категорија особа са ХИА; у власништву технологија цонсултинг људи са ХИА и свом окружењу; води подржавају процес социјалне и психолошке рехабилитације и радне адаптацију одраслих са ХИА. стварање нових радних мјеста јавне образовне установе: наставне и образовне комплекса и обданишта, образовне и поправним школе, институције високог образовања; комерцијалне образовне, социјалне и здравствене установе: психолошки, медицински и социјални центри, медицински рехабилитациони центри, психолошко саветовање; јавне здравствене установе: Град клиничке болнице и клинике; ФСБ јединице, МЕС Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик, биологија, друштвене науке 22 буџетских места, плаћено 30 места Школарине у 2015 - 2016 налог. године 98 100 рубаља. Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 188 Квалификација: Дипломирани [-]

Бацхелор образовање наставника / математика и информатика

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 5 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија образовног програма формирању модерног конкурентног специјалиста је квалификован у области математичког образовања, у стању активних стручних и креативних активности са употребом стечених компетенција, [+]

Programi osnovnih studija 2017 у Нижњег Новгорода Русија. Мисија образовног програма Формирање модерног квалификованог конкурентског стручњака у области математичког образовања, у стању активних професионалних и креативних активности уз коришћење стечених компетенција, као и знања и способности да се оријентише у области професионалне делатности, да поседује информације и аналитичке алате у решавању проблема са којима се суочавају социјални и економски развој друштва. Стварање услова за стицање праксе оријентисане специјалистичка знања, формирање потребе за континуирани развој и иновације у професионалном плану. Карактеристике образовног програма Бацхелор Профил "Математика и информатика": учествује у развоју теоријских и практичних модела истраживања процеса, објеката који припадају сфери професионалне делатности; учествује у планирању и организацији ИТ пројеката различите комплексности; стварање нових научних и методолошких пројекте засноване на иновацијама у области информационих и комуникационих технологија; Она пружа информације и аналитичку подршку одлучивања у школској тренинг пракси. Опис образовног програма Ученици уче што је професионална дисциплинаКао алгебре, геометрије, рачуна, теорије вероватноће и математичке статистике, диференцијалне геометрије, диференцијалне једначине, основних математике, архитектуре рачунара, програмирање радионице решавању проблема на рачунарима, метода и средстава заштите информација, математике обуке технологија, методологија наставе математике, техника предаје компјутерске науке и друге. профил програма обуке "Математика и информатика" предлаже образовне праксе на математичким темама и методама наставе математикеКао и пролаз ученика у 3. години интегрисаног праксе школе засноване Н. Новгород. На студенте 4. и 5. године на профиле тренинга су наставне праксе из математике и рачунарских наука у школама Новгороду и региону. Студенти су активно укључени у истраживачким активностима: 2 или 3 курса је обезбеђен курсеве на математичким дисциплинама, на 4 курса наравно рада на методама наставе математике (информатику). Најбољи истраживачки рад студената учествује у студентским конференцијама, као и разним такмичењима за најбољи истраживачки студентски рад. Наш градуате је у стању да користе информационе и комуникационе технологије у циљу побољшања професионалне делатности; идентификују методе за решавање стручних проблема, да процени њихову ефикасност и квалитет; да планирају и организују своје активности; разуме природу и друштвени значај своје професије. стварање нових радних мјеста У области образовања: наставник математике и информатике у школи; наставник математичких дисциплина и компјутерске науке на факултетима и техничким школама; Одељење за образовање Низхни Новгород. У области културних активности: различите културне институције. Снабдевање УПОТРЕБА: математика, руски језик, друштвене науке 16 буџет ставља 9 места плаћене Школарине у 2015 - 2016 налог. године: 83 520 рубаља. Трајање обуке: 5 година пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 204 Квалификација: Дипломирани [-]

додипломски дизајн

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија образовних програма обуке из области графичког дизајна, који су способни да спроведу креативне активности у области дизајна инжењерства складног информационо-комуникационих и социо-културног окружења. [+]

Бацхелор програма "Дизајн / Графички дизајн" Мисија образовног програма Обука стручњака из области графичког дизајна, који су способни да спроведу креативне активности у области дизајна инжењерства складног информационо-комуникационих и социо-културног окружења. Карактеристике образовног програма Програм обуке обухвата не само креативни процес повезан са дизајном у области графичког дизајна, али и комбинује уметничку, научна истраживања, наставе активности. Индивидуални приступ за студенте, развој нестандардне креативног размишљања која омогућава учење и генерисати креативни дизајн идеје у даљем пракси. Потапање у професионалну делатност, радећи са практичара и стручњака из области графичког дизајна. Опис образовног програма Развој производа штампаних и промотивних артикала: дизајн књиге, рекламне и информативних летака, брошура, плаката; Индустријски графика и амбалаже; развој етикета и жигови, логотипи и писама; промотивних производа на билбордима и фасада у граду. Данас у традиционалном рад графичког дизајнера додао рад са софистицираним графичким системима, постаје темељ стила корпоративног предузећа за визуелне комуникације у унутрашњости и урбаног окружења. план обуке развијен је у оквиру стандарда руског високог образовања и савремених тенденција у припреми високо квалификованих стручњака у области графичког дизајна. Настава обухвата главне професионалне дисциплине: академски цртеж, академски сликање, обликовање; фонта; типографија; десигн (дизајн ознаке и логотипи, пословне документације, корпоративни идентитет, паковање, више шупљина публикације и др.); компјутерска технологија (развој компјутерских програма потребних за развој графичког дизајна Адобе Пхотосхоп, Адобе Иллустратор, Адобе ИнДесигн, и други.); фотографија, припрема за штампу. Програм обуке омогућава студентима да стекну теоријско знање из области дизајна система и практичној примени графичког дизајна пројеката Вештине: корпоративни идентитет, дизајн и распоред штампаних производа, дизајн амбалаже, инфографика, и други. Наш дипломирани има следеће вештине познавање метода креативног процеса пројектовања; извршење претреса скицира композитних решења дизајна објекте; стварање уметничког слике; поседовање практичних знања разних врста уметности и графичког дизајна методама; Развој и извршење пројеката који; стварање оригиналног дизајна, индустријског дизајна, односно аутора серије збирки, укључујући: различите врсте штампаних и визуелних производа; знање и основе уметничке и индустријске производње; инжењеринг дизајн; Технологија производње штампаних производа, принципи уметничком и техничком уређивање, распоред, компјутерске технологије, метода ергономије и Антропометријски; управљања обављају функције у институцијама, организацијама, предузећима, одељењима која се баве развојем дизајна на свим сферама јавног, стамбеног и индустријске активности лица; примјена регулаторног оквира у пракси; пословни преговори и пословне кореспонденције; наставног рада у образовним институцијама, образовним установама средњег стручног образовања и даљем образовању, планирању образовања, спровођење методолошких рада, на свом читању предавања или практичних вежби. стварање нових радних мјеста дизајн студија, рекламне агенције; десигн радионице; Влада и комерцијалних предузећа (ПР- и маркетинг одељења); обим објављивања; креативне синдикати и организације; образовне институције. Позиције за које је дипломирани може применити: пројектанта, дизајнер-декоратер, технички дизајнер, менаџер дизајн, дизајн консултант, Иллустратор, наставник у систему додатног и средњег стручног образовања. Бацхелор програм "Дизајн / животну средину Десигн" Мисија образовног програма Обука стручњака у области дизајна животне средине, који су способни да спроведу креативне активности у области дизајна инжењерства удобан детаља-просторни окружењу људског живота. Карактеристике образовног програма Програм обуке обухвата не само креативни процес повезан са дизајном у пројектовању окружењу, али и комбинује уметничку, научна истраживања, наставе активности. Индивидуални приступ за студенте, развој нестандардне креативног размишљања која омогућава учење и генерисати креативни дизајн идеје у даљем пракси. Потапање у професионалну делатност, радећи са практичара и стручњака из области дизајна животне средине. Опис образовног програма У сфери професионалних интереса укључују медиа десигнер Дизајн нових и трансформација постојећих објекат простор атмосфера града са својим компонентама, стварајући рекреативне и пејзажне карактеристике, организација декорација масовне акције и прославе, као и унутрашње уређење стамбених и јавних објеката. Студирао дисциплине: историја уметности, историје архитектуре и дизајна, историје дизајна, науке и технологије академски цртеж, академски слика, скулптура академског и пластике моделирање, техничко цртање, пропедевтика, фонта, хроматика компјутерска графика, информационе технологије, дизајна, визуелизације и интерактивних графика, пхотограпхица инжењеринг и технолошке основе просторног планирања, дизајн објеката дизајн животне средине, начела дизајна, дизајна објеката просторни амбијент, дизајн пејзажа карактеристика, основна теорија и методологија дизајн типологија облика архитектонског окружења, савремених материјала, архитектонским материјалима технологије, опреме и објеката у остваривању пејзажне архитектуре ергономија, дизајн графика, архитектонски објекти, фундирање опрема, изглед, састав распореда, стандарда у дизајну Наш дипломирани има следеће вештине познавање метода креативног процеса пројектовања; извршење претреса скицира композитних решења дизајна објекте; стварање уметничког слике; поседовање практичних знања разних врста уметности и графичког дизајна методама; Развој и извршење пројеката који; стварање оригиналног дизајна, индустријског дизајна, односно аутора серије збирки, укључујући: стварање уметничких објеката-просторних система; ентеријер разноврсност у својој намени објеката, архитектонске и просторно окружење, објеката пејзажне дизајна; знање и основе уметничке и индустријске производње; инжењеринг дизајн; прототипа, компјутерска технологија, методе ергономијом и Антропометријски; управљања обављају функције у институцијама, организацијама, предузећима, одељењима која се баве развојем дизајна на свим сферама јавног, стамбеног и индустријске активности лица; примјена регулаторног оквира у пракси; пословни преговори и пословне кореспонденције; наставног рада у образовним институцијама, образовним установама средњег стручног образовања и даљем образовању, планирању образовања, спровођење методолошких рада, на свом читању предавања или практичних вежби. стварање нових радних мјеста Као дипломирани дизајнера се реализује као јавни радник који је приватни предузетник у дизајн института, дизајн студијима, атељеа архитеката и дизајнера; Влада и комерцијалних предузећа; малопродајних објеката; креативне синдикати и организације; у систему додатног и средњег стручног образовања. Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик и књижевност. Цреативе тестови: креативни преглед у цртежу, креативни испитивање у сликарству. 15 плаћени места, буџет не предвиђа Школарине у 2015 - 2016 налог. године 137 150 рубаља. (Крај) 65 750 руб. (Парт-тиме облик вежбања) Трајање студија: 4 године (с пуним радним временом образовање), 3,5 године (парт-тиме облика образовања, на основу софтвера отвореног кода) Пролазна оцена у 2015: 247 Квалификација: Дипломирани [-]

Додипломски Психологија / Псицхологи

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Пружајући свеобухватну и квалитетну обуку квалификованог дипломираних конкурентности у области практичне психологије на основу личних квалитета, професионалног истраживања и примене знања, [+]

Programi osnovnih studija 2017 у Нижњег Новгорода Русија. Мисија образовног програма Пружајући свеобухватну и квалитетну обуку квалификованих дипломираних конкурентности у области практичне психологије на основу личних квалитета, професионалних вештина истраживања и примене потребних за ефикасну будућу дипломирани самоспознаје у професионалним активностима. Карактеристике образовног програма Обука за овај програм укључује различите теме које људи се окрећу са психологом: стицање самопоуздања, елиминише све врсте зависности, променити нежељене реакције, побољшање емоционалне сфере, стварање и очување породичне подршке и корекцију развој детета. Значајан део програма додељена метода и алата праксе психолога. Студенти стичу знања о узроцима и механизмима настанка психолошких проблема и тешкоћа, развија методе психолошке помоћи особи у тешкој ситуацији за њега. Програм припрема стручњака и практичара који могу да ефикасно раде у широком спектру послова, од психолог, консултант и менаџер на челу психолошких услуга агенција, као и кроз приватне саветовање пракси. Посебна пажња је посвећена програму у савладавању практичних психолога стране у разним институцијама (пракса), који омогућава будући професионалци са првим корацима да буде ефикасна у одабраном активности. Опис образовног програма Едукативни програм обухвата припрема теоријске, практичне и научно-истраживачког карактера. на практичне психологије програм омогућава будуће Бацхелорс постане професионални психологСпособне за решавање стручних проблема у области образовања, здравства, културе, спорта, одбране земље, право, администрација, социјалну помоћ, као иу друштвеним и економским организацијама, органима управе, истраживања и консултација са организацијама које пружају услуге психолошког појединцима и организације. Наш градуате је у стању да Спровести псицходиагностиц рад са клијентима и групама. Пружају различите врсте психолошке помоћи. Бити у стању да раде са различитим типовима докумената-праксе психолога. Спровести појединца, породице и групе саветовање. Оријентисане купце у широком спектру психолошких проблема лични раст и професионални развој. Спровести психолошке корекцију одступања у понашању и развој детета. Бити компетентни у медицинским аспектима психолошких активности у пружању помоћи клијенту. Развијати и водити психолошке тренинге на захтев послодавца или као резултат дијагнозе. Осмислити програм научних истраживања о профилу њихових активности. стварање нових радних мјеста на практичне психологије програм омогућава будућим нежење постати практичан психолог, у стању да реши стручних послова у области образовања, здравства, културе, спорта, одбране земље, администрацију, социјалну помоћ, као иу друштвеним и економским организацијама, органима управе, истраживања и консултација са организацијама које пружају услуге психолошког појединцима и организацијама. Могући послови: Општи и институције стручног образовања здравствене установе школских установа социјална заштита становништва Психички развој центара Кризни центри Снабдевање УПОТРЕБА: биологија, математика, руски језик 20 плаћени места, буџет не предвиђа Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Прелазна оцена у 2015. години 130 Квалификација: Дипломирани [-]

Бацхелор Биологија и хемија

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 5 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија образовног програма формирању модерног конкурентног специјалиста је квалификован у области науке образовања, у стању активних стручних и креативних активности са употребом стечених компетенција, [+]

Мисија образовног програма Формирање модерног квалификованог конкурентског стручњака у области науке образовања, у стању активних професионалних и креативних активности уз коришћење стечених компетенција, као и знања и способности да се оријентише у сфери делатности, својим сазнањима и аналитичких инструмената у решавању проблема са којима се суочава друштвени и економски развој друштво. Стварање услова за стицање праксе-специјалистичка знања, формирање потребе за континуирани развој и иновације у професионалном плану. Карактеристике образовног програма Иновативна инфраструктура и професионалне тачке раста Јединствена карактеристика овог програма је разноликост образовних ресурса, остварити максималну образовни потенцијал универзитета о различитим активностима будућег стручњака у области науке образовања: наставу, истраживање и културне и образовне. Припрема високо квалификованих стручњака врши се у оквиру различитих образовних области: Зоолошког музеја Универзитета у Мининского (основни материјал и специфичне информације-предмет животне средине), научна и образовна лабораторија «биотехнологију», научно-образовни центар "хемије молекула и материјала," агробиостатион Мининского Универзитета. умрежавање Учење у "Образовање наставника" на профил "биологије и хемије", студенти добијају висок квалитет, потпуна и постојеће знање организацији образовних активности у школама, спровођење ваннаставних и образовног рада. Постоји програм сарадње са мрежом образовних институција, кроз које будућност стручњака науке образовања симулирају структуру и карактеристике будућег професионалну делатност. istraživanje активности Програм обухвата активно увођење научног истраживања и нуди виши ниво образовања после развој основних програма у оквиру мулти-стаге система образовања: мастер образовни програм "Иновације у хемијској образовању", постдипломске студије у области обуке, "Хемија" (профил "органску хемију") "Биологицал sciences" (профил "Зоологи"). Опис образовног програма У "биологије и хемије" профил нежење научити што професионална дисциплинаКао ботанике, класификације биљака, бескичмењака зоологије, кичмењака зоологије, микробиологије, ћелијске биологије, анатомије и физиологије, биогеографије, биотехнологије, генетике, опште екологије, опште и неорганске хемије, органске хемије, физичке и колоидне хемије, аналитичке хемије, и други. Програм укључује обука (поље) пракса Ботаника (анатомија и морфологија биљака), постројења систематика, бескичмењака зоологија, кичмењака зоологија, генетика, генерални екологија. Студенти на 4 и 5 курсева имају прилику да наставне праксе школа са седиштем у Новгороду и Нижниј Новгород региону. активно спроводи istraživačke активности студенти, ово направиле сложено научних и образовних центара и лабораторија. Наш градуате је у стању да Могућности учења, потребе, достигнућа ученика у области образовања и дизајна на основу резултата образовних програма, дисциплине и појединачне руте, обуку, развој. Да организују технологије обуку и образовање користећи одговарају узрасту специфичности ученика и одражавају специфичност подручја знања (у складу са спроведене профилу). Пружа професионалну само-образовање и лични развој, пројектовање даљег образовања путу и ​​професионалне каријере. Развија савремену образовну технологију, узимајући у обзир карактеристике образовног процеса, задатака обуке, обуку и лични развој. Врши експерименте на употреби нових облика обуке и образовних активности, анализирају резултате. стварање нових радних мјеста У области образовања: наставник биологије и хемије у средњим школама; наставник природних наука у факултетима и техничким школама; Одељење за образовање Нижниј Новгород; Министарство просвете Нижниј Новгород региону. У области спровођења закона: форензичар МИА лабораторије; Кинолошки (Министарство унутрашњих послова, Федерална служба контроле дрога, Савезна царинска служба). У области екологије: Специјалиста Министарство екологију и природне ресурсе Нижниј Новгород региону; Росприроднадзор специјалиста. У другим областима: специјалиста у биотехнологији, агро-биолошке, медицинске или иновативних компанија. Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик, друштвене науке, биологија 16 буџет ставља 9 места плаћене Школарине у 2015 - 2016 налог. године: 83 520 рубаља. Трајање обуке: 5 година пуним радним временом Прелазна оцена у 2015. години 196 Квалификација: Дипломирани [-]

Бацхелор оф Манагемент / Маркетинг

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија ОПОП према тренингу 38.03.02 Руководство је да пружи свеобухватну и квалитетну обуку квалификованих, конкурентних стручњака, поседује квалитете који задовољавају потребе потрошача, [+]

Programi osnovnih studija 2017 у Нижњег Новгорода Русија. Мисија образовног програма Мисија ОПОП према тренингу 38.03.02 Руководство је да пружи свеобухватну и квалитетну обуку квалификованих, конкурентних стручњака, поседује квалитете који задовољавају потребе потрошача, развој професионално важних особина, способности и личности будућег специјалиста у вези са захтевима нових технологија и модерних организација. Карактеристике образовног програма Модуларни систем обуке Пројектовање и истраживачке активности Способност да прође стручну обуку у разним облицима својине предузећа Учешће у великим конференцијама, форумима и изложбама. Опис образовног програма Овај едукативни програм има за циљ обука специјализованих стручњака и лидера у области маркетинг менаџмента у организацијама било ког облика својине и организационо-правни статус. Дипломци програма добијају прави вештине зграда, активности одржавања и развој ефикасних система управљања маркетинга у предузећима реалном сектору, у складу са свим економским условима њихових активности. Ови студенти током обуке на Универзитету Мининском надлежности гаранција дипломски прилагођавање потребама тржишта рада и послодаваца не само на нивоу постојећег, већ и на нивоу потенцијалних потраживања. У процесу учења у учионици и великог броја пракси, Студенти су уроњени у свету реалних организационих проблема у области маркетинг менаџмента и нађу решење под надзором искусних наставника. Надлежност дипломаца у правцу припреме 38.03.02 управљања потврђен у двадесет година искуства Одељења Управљање иновација и успешне каријере хиљада наших дипломаца. По завршетку додипломског програма, дипломци могу да наставе своје школовање на мастер програму 38.04.02 менаџмент, Профил: Иновативна технологија у управљању особља Наш градуате је у стању да Организује рад уметника да донесе одлуку у организацији, укључујући и узимајући у обзир социјалну политику државе. Тачка и анализирају трошкове предузећа у складу са захтевима купца, одлуке о управљању. Финд, анализира и обрађује научну и техничку информацију уз помоћ истраживања тржишта са целом комплексу модерних алата. Користе методе праћења тржишта роба и услуга. Развити производ заснован на модерним технологијама. Поткрепе и доносе одлуке о ценама производа. Примену правила за додјелу роба и услуга у складу са карактеристикама тржишта. Спроводити политику промоције роба, услуга и идеја уз употребу савремених алата оглашавања, промоције продаје и ПР. стварање нових радних мјеста организације било које организационе и правне форме (комерцијални, непрофитна, државни, општински), у којем су матуранти раде као вођа или извођача у широком спектру услуга, система за управљање дизајн, развој, промоцију роба и услуга; државни органи и општинске управе; структура у којој матуранти су предузетници, да стварају и развијају сопствени бизнис; истраживачке организације у вези са решавање проблема управљања институције система високог и средњег стручног образовања. Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик, математика, друштвене науке 25 плаћени места, ниске места нису покривени Школарине у 2015 - 2016 налог. године 83 000 рубаља. Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 103 Квалификација: Дипломирани [-]

Бацхелор туризам / угоститељство и туризам бизнис

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија ОПОП према тренингу 43.03.02 Туризам је да пружи свеобухватну и квалитетну обуку квалификованих, конкурентних стручњака, поседује квалитете који задовољавају потребе потрошача, организацију комплексне туристичке услуге [+]

Мисија образовног програма Мисија ОПОП према тренингу 43.03.02 Туризам је да пружи свеобухватну и квалитетну обуку квалификованих, конкурентних стручњака, поседује квалитете који задовољавају потребе потрошача, организацију комплексне туристичке услуге у главним секторима туристичке индустрије на основу формирања и развоја професионално важних особина, способности и личности будућег стручњака у складу са захтевима нових технологија и савремених пословних организација, туристичке привреде. Карактеристике образовног програма Модуларни систем обуке Пројектовање и истраживачке активности Способност да положи стручни стаж у водећем тур-оператора Библиоглобус Способност да се купи јединствено искуство у вођењу хотеле у Новгороду (ИБИС, МаринсПарк хотел ГМ Ока) Учешће у великим конференцијама, форумима и изложбе Опис образовног програма Поље професионалну делатност Она обухвата развој, промоцију и имплементацију туристичког производа са квалитетима који задовољавају захтеве потрошача (туриста), организацију комплексне туристичке услуге у главним секторима туристичке индустрије. Наставни план Она има базу (обавезно) дела и варијабилни (профила) коју је поставио универзитета. Променљива (профил) део омогућава проширење и (или) унапређење знања, вјештине и компетенције дефинисане садржаја основних (обавезно) предмета (модула), омогућава ученику да гет детаљне знања и вештине за успешну каријеру и (или) обуке у судству. Упис на степен мастера у "туризма" у Мининском Универзитету је покренут у 2011. години Први број Магистрата одржана 2015. године Да би адаптација наставног плана и програма у регионалним потребама укључује такве предмете као туристичком тржишту Нижниј Новгород регион, теорије и организације хотелских услуга и других. Дипломци првом броју основних студија туризма запослених на 43.03.02 позиције стручњака државних и комерцијалних организација туризам, образовање, рекреација. Поред проучавања теоријских предмета студенти стичу практичне вештине, кроз разне врсте праксе и научно истраживање турпредприиатииах у граду Новгороду и региону у разним нивоима смештаја из хостела и мини-хотела до хотела који припадају светским хотелским ланцима. Да се ​​студенти упознају са потенцијалом ресурса и туристичка хотела у Новгороду уређен је дипломирао одељење тематске туре, Тур на хотели, посетили су архитектонско-Етнографски музеј "Сцхелоковски" Музеј Некретнине Руковисхникова, спроводи образовне и обиласке у граду Владимир, Казан и други. Пракса trenutno успостављена пракса база за студентима у туристичким агенцијама, хотелима, старачким домовима, одмаралишта и град Нижниј Новгород региону. За висок квалитет обуке у области туризма професионалаца у Мининском Универзитета квалификованог особља. прилика учешће у регионалним, националним и међународним такмичењима. Основних студенти су активно укључени у годишња Међународна конференција "туристичкој индустрији и услугама: држава, проблеми, ефикасност, иновација"Као и објављују чланке у разним збиркама, учествује у међународним, руске и регионалне конференције туризма субјеката. Особље образовног процеса Наставници одељења редовно унапреде своје вештине на профилу обуке мајстора. Врсте професионална активност дипломирани припреме 43.03.02 Туризам се припрема за следеће врсте професионалне активности: Дизајн; организовања и вођења; Истраживање. Наш градуате је у стању да Организује рад уметника да донесе одлуку у организацији туристичке дјелатности, укључујући и узимајући у обзир социјалне политике државе Тачка и анализирају трошкове предузећа туристичке привреде, туризма производа у складу са захтевима корисника и (или) туриста, одлуке о управљању Финд, анализира и обрађује научну и техничке информације у области туристичке дјелатности Користите методе праћења тржишта туристичких услуга Развити туристичког производа на основу савремених технологија Да би се осигурао процес услуга да задовоље захтеве потрошача и (или) туриста стварање нових радних мјеста организације било које организационе и правне форме (комерцијални, непрофитна, државни, општински) у области туризма и хотелијерства, у којем су матуранти раде менаџери или извођаче у систему разне услуге дизајн менаџмент, развој, промоцију туризма и угоститељства; државни органи и општинске управе; структура у којој матуранти су предузетници, да стварају и развијају сопствени бизнис у туризму и угоститељству; истраживачке организације повезане са решавањем проблема управљања у развоју туристичких кластера; успостављање система високог и средњег стручног образовања у туризму и угоститељству. Снабдевање УПОТРЕБА: руски језик, математика, друштвене науке 25 плаћени места, ниске места нису покривени Школарине у 2015 - 2016 налог. године 79 000 рубаља. Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 103 Квалификација: Дипломирани [-]

Специално економија предузећа и организације

Minin University
Студије на универзитету / кампус Redovne studije 4 године September 2017 Русија Низхни Новгород

Мисија програма Бацхелор "Економски предузећа и организација" је да створи у НСПУ их. К. Минин конкурентан систем високог образовања у области економије, способне да врши значајан утицај на развој иновативних, [+]

Programi osnovnih studija 2017 у Нижњег Новгорода Русија. Мисија образовног програма Мисија програма Бацхелор "Економски предузећа и организација" је да створи у НСПУ их. К. Минин конкурентан систем високог образовања у области економије, способне да врши значајан утицај на развој иновативних, на основу стратешких интереса директно Нижниј Новгород регије и Руске Федерације у целини. Карактеристике образовног програма Програм, који спроводи Универзитет у правцу припреме 38.03.01 економије, је систем докумената, развијен и одобрен од стране универзитета са потребама регионалном тржишту рада, захтеви Савезног извршног органа и релевантним захтевима индустрије на основу савезне државе образовни стандард високог образовања у одређеној области студија, као и узимајући у обзир препоруке васпитно-методички удружења на правцу обуке 38.03.01 Економски. Опис образовног програма Подручје професионалне активности у правцу припреме 38.03.01 "Економски" укључују: економски, финансијски, маркетинга, производња и економске и аналитичке услуге у различитим индустријама, поља и облицима својине, финансијског, кредитне и осигуравајуће институције, државне и општинске власти, академске и институционални истраживачке организације, институције високог и стручног образовања, средње образовање, додатно образовање Наша дипломски Дипломирани обуке 38.03.01 "Економија" је спреман за следеће врсте професионалне активности: Насеље и економски; аналитички, истраживање и развој; организовања и вођења; настава; рачуноводство; насеље и финансијски; банкарство; осигурање стварање нових радних мјеста Могући послови: економски, финансијски, маркетинг и аналитичке услуге предузећа различитих сектора и облицима својине; финансијски, кредитне и осигуравајуће институције; органи државне и општинске власти; истраживачке организације; професионалне образовне организације. Снабдевање УПОТРЕБА: математика, руски језик, друштвене науке 15 плаћени места, ниске места нису покривени Школарине у 2015 - 2016 налог. године 79 000 рубаља. Трајање обуке: 4 године пуним радним временом Пролазна оцена у 2015: 156 Квалификација: Дипломирани [-]